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東野圭吾的小說「同級生」是他的第２３本小說，１９９３年在日本出版，我看的中譯版本是王蘊潔翻譯的。

王蘊潔小姐中文的筆功深厚，反樸歸真，把原書翻譯成簡單、日常詞彙及普通語氣的中文，聽說東野日文原版書的風格也是這樣，不知是否如此，所以王蘊潔的翻譯和東野的小說很合，翻出來的作品都很好讀。

本書一開始是序章，接著第一章第一節就直接挑明主題，有一個女同學死了，而且那個女同學不是不起眼的角色，而是受到許多人喜愛的學生。然後劇情開始依序展開，從主角和好友們的互動，到發現死亡女同學有懷孕，接著披露是主角的孩子，接著再到死亡女同學是被老師追趕才發生車禍，主角在課堂上公開質問老師，接著第一個殺人案，接著警方的調查，……。整部故事劇情流暢，新情節不斷出現，吸引人一口氣讀完。

從第一章開始就隱約有提到，主角有一段過去不想再提起，大概看到三分之二時，細心的讀者也大概能猜到那段過去發生了什麼事，可是東野的推理小說看到能猜到大概的謎底時，還是讓人想繼續看下去，了解故事後來發生了什麼事。

在小說的情節編排方面有些地方讓我很有感觸，若自己寫小說的話可以參考。像是主角去向死亡由希子的父母道歉的那段，劇情編排既寫實又引導出後面的劇情。以整體的故事架構來看，這一段的作用是引導主角知道由希子出車禍的原因。情節中，一開始由希子的母親把他趕走了，雖然很合乎情理，也是實際上最有可能發生的結果，可是這樣就無法展開後面的劇情，所以接下來又安排由希子的父親找主角出來談話，讓主角得知由希子出車禍的原因。我覺得這樣的轉折滿巧妙的，前後兩段來看，不但寫實，又能照顧後來的劇情發展。

另外主角在課堂上質問御崎，隔天回家之後的情節設計也很令人讚賞。先是接了幾通找他的電話，其中一通是學校新聞社想要慫恿他出來抗議，有兩通是表達欣賞他的行動，還有惡作劇或騷擾電話。後來電話告一段落，主角回到房間之後，妹妹來向他道歉。這一段情節設計，先是不重要的電話攻擊，再來是比較重要的妹妹道歉，兩者都是合乎情理、也合乎實際會發生的情節，但是先後次序上先發生次要的，接著再發生主要或重要的情節。在編排小說的劇情上可以參考。

另外有一點，男主角算是放棄了之前的那段感情，還和其他女孩發生了性關係。但是之前那段感情的對象，在男主角放棄和她交往後，為了幫助男主角，還是願意犧牲自己，讓學校的老師對她做任何事，小說看到這邊我有點緊張，因為書快完了，我承認如果她和老師發生什麼事的話，我會感覺結局有點美中不足，可是還好那個老師因為信念或良知，結果沒有發生什麼事。檢討自己的心態，是否有沙文主義？明明男主角都放棄和她交往，而且男主角之後還睡了其他的女孩，我對這樣的劇情安排沒什麼特別的感覺，那怎麼她和老師發生關係，我就覺得不行了呢？如果改寫這段，她的確和老師發生了關係，也不是不行，只是我感覺就算是她和男主角復合，結局好像就不是那麼完美了。可能我習慣把憧憬投射在女方身上，希望最後和男主角在一起的她，能符合理想，是既美麗又沒有受過污染的。嗯，標準沙豬無誤。

我很驚訝在網路很少人提到「同級生」這本不錯，至少整個故事吸引我一直讀下去。不過網路上主要推薦的那幾本書，除了解憂雜貨店之外，我都還沒看過。我越來越期待那些網路上推薦而我還沒看過的東野圭吾小說了。